期刊简介   About
主管单位:四川省科学技术协会
主办单位:科幻世界杂志社
国内统一刊号:51-1757/G4
国际标准刊号:2095-9214
杂志类型:高等教育类杂志-G4
出版周期:半月刊
出版地:四川省 成都市
语种:中文
开本:大16开
创刊时间:2014年

投稿邮箱:ytjytougao@163.com
投稿电话:
投稿QQ:1067287722
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2019年第24期目录

发表时间:2019-10-28 浏览:
目录
课题 经验 传承
中职美容美体专业现代学徒制培养模式的探索与实践 李克勤;颜培德;1-3
中职舞蹈教学及“趣、情、美”三要素的体现思考 李赞蓉;4-5
网络环境下中职学生心理健康教育问题及教育策略研究 陈江忠;郑开锦;黄明娥;6-7
中职学校实施学分制的几点思考 赵贵君;8-9
浅析省级中等职业教育改革发展示范学校建设中的职普融合 史斌;10-11
基于大数据背景的数字媒体技术专业教学评价模式探究 邬英习;12-13
推进中职学分制改革对策分析 刘生寿;14-15
电工电子教学仿真软件开发实践 周坚;16-17
职业教育中幼教英语学科课堂教学实践创新研究 陈梓嘉;18-19
以特色专业群建设为抓手整合定西中职教育资源 郭治元;张志婷;20-21
民办院校生物工程专业应用型人才培养模式研究 接伟光;郭娜;张睿;乔巍;王颖;白莉;22-23
中职护理专业临床管道护理项目课程开发与实践 陈灿;24-25
中职院校工业机器人专业学生实践能力培养研究 伍青春;26-27
中职英语课堂教学方式转变的实践探究 冯明丽;28-29
中职语文教学中的情感教育 叶艳霞;30-31
How can I get to the museum? Listening and Speaking说课稿 王湘;32-33
开发新型课程 培养中职生职业素养的策略研究 赵永华;34-35
浅论音乐教育过程中“教”与“学”的主体性 赵丽;36-37
中职学生学习三角函数的意义 李小红;38-39
现代学徒制模式下中职英语教学评价体系的构建 陈杰萍;潘海生;40-41
中职机电一体化专业学徒制的困境与出路 王杰;42-43
现代学徒制背景下的教学模式——以汽车运用与维修专业为例 杨毅;44-45课题_教育研究
智慧教育促进创新创业能力的探讨——高职思政教育的视角 卢继富;赵军;1-3
德国职业教育质量保障的核心举措及其启示 郑淑玲;4-5
课程统整理念及其在职业教育领域的运用 吴路漫;6-7
永川模式、清镇模式对建设区域职教城的借鉴与启示 李惠娜;8-9课题_人才培养
浅谈高职护生职业道德教育中工匠精神的培养 郑秀云;10-11
文化自信背景下高职学前教育专业学生中国古代文学素养的培养策略 李静;12-14
供给侧改革视角下现代学徒制人才培养及质量评价体系实践研究——以本校电子信息工程技术专业建设为例 徐承亮;尹方;15-17
地方专科院校英语类师范新生专业技能水平调查 郭莉;18-19
促进学生关键能力培养的价值共创机制研究 黄晓懿;钟林;20-21
欠发达地区高职学校校企协同育人的困境及实施途径探索——以茂名职业技术学院为例 陈少峰;22-23
可持续发展视野下幼儿教师专业自主发展研究 邓昭赞;24-25
冰雪艺术职业人才培养模式的实践与总结 祝劲松;26-27
基于校企合作的高职园林类专业群人才培养探究 郑淼;于蓉;贾军生;28-29课题_专业教学
高校思想政治理论课教学方法实施效果评价体系研究 王伟亚;30-31
“课程思政”视域下课堂教学质量评价融入“思政元素”的探索与实践 黄煜栋;32-33
关于外语课程信息化教学的研究 黄燕;刘晓春;34-35
高职院校分类招生背景下课程教学研究与探索——以安徽电气工程职业技术学院为例 陈雷宇;36-37
提升高职专业教学质量的思考 左是;李祯;38-39
基于混合式教学理念的高职人文课程教学改革实践 杨扬;40-41
高校思想道德修养与法律基础课程教法优化探究 刘严;黄波;42-43
“高雅艺术进校园”的路径探索与策略选择——以高职院校影视音乐欣赏为例 邹静;44-47
东南亚国家留学生跨文化适应能力与学习效果关联性研究——基于德宏职业学院的个案研究 康豪;48-49
职业教育学生资助政策体系研究 顾晓梅;50-51
以成果为导向的毕业设计课程改革研究 刘雪燕;52-53
蓝墨云大数据在就业指导课教学中的应用探索 郑红;李明达;路世武;54-55
“互联网+”时代课堂教学环境与教学模式研究 朱鹏飞;杨慧;56-57
基于产教融合背景下的高职工业机器人技术专业建设实践与探析——以黑龙江农业工程职业学院工业机器人技术专业建设为例 曹克刚;58-59
校企合作背景下工业机器人专业教学改革 胡蓉;60-61
人机对话护考模式下外科护理学教学方法改革探讨 武江涛;陶雯;王金仙;62-63
智能仿真模拟人在母婴护理实习教学中的应用 颜丽霞;申海艳;范丽红;64-65
高职食用菌栽培技术课程教学改革探究 贾国军;66-67
基于虚拟动画的微课在植物病理学课程教学中的应用 白耀博;张旭东;曹丹;凤舞剑;胡长效;68-69
美国卡比奥拉尼社区学院酒店与旅游管理专业特色分析及启示 贾艳琼;耿红莉;70-71
基于蓝墨云班课的计算机应用基础教学模式研究 胡伟;72-73
基于“互联网+”背景下电子线路CAD课程教学改革探索与实践 陈章余;夏莉萍;74-75
《工程测量》立体化教材开发研究与实践 韩浩;张亚双;张秀梅;76-77
关于蒙古族地方特色产品包装设计的教学讨论 刘卓;78-79
分析数控车床四工位刀架故障与维修 张伟中;徐志鹏;80-81教学 教法 反思
在实践活动中如何提高中职语文教学的有效性 张运来;46-47
浅谈中小学语文教学改革 田奔;48-49
“吟诵”让中职语文课堂焕发生机 杨清花;50-51
中职语文教学中的人文素质教育与实现研究 张莉;52-53
中职幼师英语教学技能实习评价的探讨 张瑜纯;54-55
中职学校学前教育专业英语游戏教学环境创设 周金肖;56-57
浅谈中职体育教学改革──基于职业学校教学特点 张辅忠;张智刚;58-59
素质拓展训练在中职体育教学中的融入 周建芳;60-61
试论中职教师如何实现一堂餐饮实训课的有效教学 余澜;62-63
中职数学教学现状问题及策略研究 铁俊杰;64-65
中职学校数学课教学怎样为专业课服务 许少泉;66-67
提高中职数学课堂实效策略初探 闵文兴;68-69
中职地理课堂教学效率的提升路径探寻 邹金兴;70-71
浅淡生物教学中如何吸引学生的注意力 吴秀华;72-73
计算机教育教学与实践指导 张海义;74-75
从教学大赛看如何提高课堂教学质量——以苏州某职业院校为例 周恕;76-77
基于微课及翻转课堂下中职法律类课程教学探究 余波;78-79
信息环境下旅游服务心理学教学探讨 朱宝娟;80-81
浅谈中职学前教育学教学效果的提升策略 蔡雯;82-83
新时代中职计算机基础教育的问题与对策研究 黄晓军;84-85
浅谈中职数控加工教学中存在的问题及对策 夏东艳;于迪;86-87
“学案导学”模式在中职数学教学中的应用探讨 兰精;88-89
分层教学法在中职数学教学中的应用研究 张青凤;90-91
合作学习方法在中职数学中的应用 翁志锋;92-93
中等职业院校自主教学法在平面构成教学中的实践研究 孔宪咏;94-95
优化教学方法,提升中职机械基础教学质量 陈其富;96-97
项目教学法在中职基础会计教学中的应用探究 傅英英;98-99
革新教学方法 提高学生技能 徐玉琼;100-101
新时代下案例教学法在中职旅游管理专业教学中的运用 蒋雪;102-103
激励教育,实践体验——教育激励在中职学校德育实践中的有效渗透 王晓明;104-105
案例教学法在中职心理学教学中的运用 沈洁;106-107
对电子装配专业技能高考的思考与建议 张红忠;108-109
“女子十二乐坊”对民乐未来发展的启示 孙宇;110-111课题_院校治理
深化高职院校校企融合的体制创新之路——混合所有制办学 李莉;82-85
浅析高职校企合作学生教育管理模式 何意;86-87
突出企业主体性,建立高职校企合作长效机制 开伟华;丁彩娟;戴晨;张五七;88-89
构建高校精准资助工作体系探索 黄晓龙;傅磊;陆柳延;施永峰;90-91
“中华经典诵写讲活动”的运作模式与高职院校文化的融合 尹姿云;92-93
基于发展性教师评价视野下的高校教师发展中心建设模式研究 王孝容;94-95
高职院校实训室建设与管理探析 张同爱;冯克江;96-97
“六位一体”纺织新材料产品研发与生产性实训基地的建设与实践 李颖;杨东洁;宋雅路;98-99
基于人工智能的创新创业学院建设路径探索——以广东X学院为例 余喜文;100-101
提升高职院校科技创新能力的问题与对策探析 李营;102-104课程 经验 反思
基于并行工程理论的中高职衔接课程体系构建——以湖南工业职业技术学院模具设计与制造专业为例 简忠武;王志辉;孙忠刚;105-107
“互联网+教育”背景下的智慧课程建设 张煜;108-109
浅谈高职院校“基础会计”在线开放课程建设成果 陈欣;110-111
沟通是教育之根 语言是沟通之魂——高校思政工作中辅导员语言艺术探讨 张蓬勃;侯丽君;112-113
需求层次理论视角下辅导员工作激励策略探析 李娟;114-115
“互联网+”背景下高职思政课“教学难点”(理论教学)的突破与优化 陈军;116-117
浅析高职院校大学生心理危机表现及应对 汤娟;118-119
提升高职计算机网络技术教学效率的策略 杨丽莎;120-121
汽车维修专业教学质量的提高方法 龙超;122-123
高职院校专业教学融入育人工作的思考 董杰;124-125
案主自决的实务挑战对社会工作价值观教育的启示 吴丽月;126-127专业 应用 课程
中职服装结构制图教学中翻驳领制图方法的比较研究 贺小红;112-113
新税法下购进固定资产时增值税的处理 刘伟生;114-115
工业自动化控制中数字化自动控制的应用研究 管瑾;116-117
基于C语言的单片机应用技术教学策略研究 范晓娟;118-119
微课在中职英语课堂教学环节中的应用及设计 黄燕华;120-121
中职服装教育中传统文化的传承与应用 朱兆惠;122-123
网络媒体在高职院校健美操教学中的应用研究 杨云霞;124-125
体育游戏在中职体育教学中的应用 张利娟;126-127
浅谈中职德育课教学中互联网资源的开发与利用 王丽;128-129
玲珑画板在中职数学立体几何中的应用研究 陈爱琛;130-131
中职数学教学中信息技术应用实践研究 卢绍谦;132-133
探究式学习在中职数学教学中的应用 蔡庆东;134-135
试论微课在中职计算机网络课程教学中的应用 陈小洲;136-137
临床思维能力培养在人体解剖学教学中的应用 廖懿;138-139
关于航空服务类专业开设茶艺及茶文化课程的必要性及课程建设的探讨 齐晓霏;140-141
工匠精神在职业道德与法律课程教学中的融入 袁燕婵;142-143
关于旅游史地与民俗课程校本化教学的实践探索 李佩佩;144-145
中职网络营销课程深度实战教学探索——以微信订阅号营销为例 郑婕;146-147
创新创业视角下中职计算机课程优化探析 沈建康;148-149
探究基于信息化下的中职电力拖动课程实训教学环境构建 朱大柯;150-151人才 师资 校企
创新创业背景下旅游人才素质结构浅析 徐建美;128-129
“工学交替、分段培养、技能推进”的现代学徒制人才培养模式的探索和实践——以阿拉善职业技术学院高职应化专业为例 张慧娟;代海涛;130-131
基于产教融合的集成电路行业高端技能人才培养模式的探索 李淑萍;王燕;132-133
校企合作模式下高职英语教师专业化发展研究 张琼英;134-135
“下企业”提升教师教学能力——基于湖南交通职业技术学院 蒋余静;136-137
基于校企合作的无人机培训体系构建 卜清柔;138-139应用 创新 研讨
蓝墨云班课在高职日语活力课堂教学模式中的应用 冬梅;140-141
“微信+微课”支持下的大学数学课堂应用研究 梁涵;张永霞;142-143
论网络资源在大学计算机教学中的运用 陈海英;144-145
六步教学法在高职院校计算机基础教学中的应用研究 范轶;张勇;146-147
非均衡理论视角下创新人才培养模式探索——以淄博职业学院为例 成方杰;148-149
高职院校创新创业教育课程体系构建与研究——以广东交通职业技术学院为例 倪江忠;刘婷;150-152
基于蓝墨云班课的混合教学模式研究——以中职计算机应用基础为例 梁永东;王毅;153-155
高校英语专业学生利用智能手机自主学习英语的现状调查研究 李辉;吴锦芬;156-157
基于智能手机的移动学习在高职英语自主学习中的研究 李文洲;158-159
高职学生职业精神认知调研及培养问题分析 张议;160-161
高职生创业应具备的公关意识 丁磊;162-163
建筑设计专业方向下的职业技能大赛研究综述 董晶;164-165
技能竞赛对职业教育影响的探究——以城市轨道交通运营管理专业为例 朱宛平;166-167
川渝地区医学美容技术专业人才现状和岗位需求调研 唐虹;吴晓博;王卉;徐玲;168-169
高职院校图书馆阅读推广活动研究——以湖南理工职业技术学院为例 谢小军;陈扬芳;170-171
应用品管圈教学模式提高护生基础护理教学效果观察及护理质量影响评价 穆兰英;王信芳;172-175
基于工学云实习管理平台下高职院校顶岗实习指导模式研究 徐伟玲;176-177
高职院校专业诊断与改进指标的定量分析研究 汪作文;178-180校企 管理 就业
中职校企合作模式下工业机器人自动化生产线实训教学研究 周晨鸣;152-153
校企合作视角下的中职商贸教学模式探究 周玲妃;154-155
中职数控专业基于企业岗位实践教学的研究 刘春风;156-157
中职班级管理现状的调查研究 张惠忠;158-159
探讨学习中华优秀传统文化加强党员领导干部的廉政教育 梁雪;160-161
江苏中职网络技术技能学业水平测试冷思考 马春红;162-163
浅议中等职业学校校长能力提升策略 张吉忠;164-165
基于校长工作室的中职校级干部核心素养提升策略——以郑州市六所职业学校校长工作室为例 马海峰;166-167
就业是重点 发展是亮点 徐宇琴;168-169
提高中等职业学校创业就业指导服务质量方式探究 张玉华;170-171育人 师资 培德
如何调动职业高中学生学习英语的兴趣 朱冬艳;172-173
中职学生英语课堂阅读兴趣的激发 宁薇;174-175
中职英语课堂教学中学生思维品质培养的初探 吴燕丽;176-177
如何让学前教育孩子学习裕固族语言 杨玉玲;178-179
基本音乐素养对学生学习键盘演奏的重要性 赵延东;180-181
中职“问题学生”的成因与教育管理对策研究 郭坚;182-183
中职学生“任性”心理的研究与思考 聂飞;184-185
产业转型升级背景下中职学生工匠精神培养路径探析 王云彪;186-187
助力学生成长,提升中职学生的口语运用能力 赵慧萍;188-189
运用“5G”技术培养中职生的数学核心素养初探 赵清;190-191
职业技能竞赛对学生综合职业能力提升的教学探究 刘洪锦;192-193
浅谈中职护生的学习和应试能力培养 刘全山;194-195
中职内科护理教学培养学生自学能力方法微探 张赛峰;196-197
浅析中职电子专业实训课教学中学生创新能力的培养 扈洪彬;198-199
中职汽车制造与检修专业人才需求调研与专业改革分析 邓伟国;蔡伟国;200-201
会计从业资格与初级会计技术资格考试衔接的人才培养模式研究——以广西区中职财税专业为例 陈素萍;202-203
用爱点亮学生的心灯 袁莉;204-205
新媒体环境下成教思政教师媒介素养的探究 屈冉;206-207
“双主体三融合”一体化中职教师信息技术应用能力培养模式的构建 万峰;208-209
英语教师=教练员+裁判员+角色球员 陈玉英;210-211
中职德育课堂教学中学生问题意识的培养策略研究 谢正余;212-213
浅析信息化时代中职学校学生德育工作面临的新问题及对策 朱玉花;214-215
构建德育多元评价体系,凸显职校德育管理特色 周蜜;216-217
提升教学实效,落实立德树人根本任务——浅谈新时代下中职德育课改革探索与思考 蔡妙琴;218-219
中职学校德育课教学方法与反思 樊万林;220-221
加强中职学生思想道德政治教育之浅见 宋采德;222-223
基于新时期的中职语文德育教学改革实践 王文捷;224-225
中职教育中德育活动实施浅析 王长波;226-227
中职德育教学为学生成长服务 庄培荣;228-229管理 育人 培德
酒店管理专业现代学徒制教学管理实践研究 包节;周水源;陈娟;宋文燕;181-183
构建高职院校全面预算绩效管理体系 巩海霞;184-185
“工匠精神”在高职语文教学中的培养探析 赵勇;186-187
“消极”到“积极”的转变——谈积极心理学观念下职业院校的心理健康教育 黄敏珊;188-189
关于高职高专体育教学中学生个性的培养方法分析 张高参;190-191
一例高职生情感挫折的咨询案例报告 胡文;192-193
以问题引领优化大学生思想政治教育的策略 袁波;194-195
加强高职思政课堂教学有效性的策略研究 李慧;196-197
大学生就业指导中的思想政治教育探究 尹小雁;龙东新;198-199实践 探索 改革
微信平台下的党建营地实践研究 戎凡;200-201
高职院校心理委员培训体系的探索与实践——以山东劳动职业技术学院为例 高娟;202-203
艺术类高职英语教学中人文素质教育的实施与探索 曾育英;204-205
基于项目导向的大学生心理健康教育教学探索 邹艳荣;206-207
高职院校学生心理危机干预体系构建探析——以北京培黎职业学院为例 郑素瑾;王颖;于晓冬;刘南;208-209
基于大学生心理特点构建高职院校积极心理健康教育体系 姜乃绮;210-211
教师层面质量保证体系与诊改机制的构建——以江苏建筑职业技术学院为例 唐文霞;周辰;212-214
ISO9000体系下对教师教学质量评价的实践探索 丁世民;215-217
基于内涵发展的高等职业教育质量保障体系构建 边境;218-219
教育信息化进程中制度建设与实施路径探究 于淼;赵辉;220-221
基于上海发展趋势上海出版印刷高校应用型本科专业群探索研究 郭洪菊;222-223
浅析大数据时代高职院校智慧校园建设 李徐梅;224-225
茶道雅活“南山·蘭”——以陕南民宿山居“南山·蘭”为案例 姚华;226-228
高职院校市场营销专业特色建设研究与实践——以广东职业技术学院为例 闫永博;229-231
混合教学模式下的高职课程改革 邓韦;232-233
高职药学微生物学课程教学改革的探索与思考 田秋月;刘杰;唐文文;234-236创新 社会 研讨
运用“翻转课堂”提升中职生的素养 张秀丽;230-231
浅析校园井盖涂鸦中的图形创意设计 赵俨斐;232-233
基于产出导向的中职英语听说特色教学 陈小静;234-235
运用Jigsaw reading,建设中职英语“悦读”课堂 李永桂;236-237
中职计算机技能教学策略创新的实践研究 张河荣;238-239
PBL教学模式在职业院校计算机课程中的研究方法和应用 杜小溪;240-241
中职计算机应用基础课程“线上线下混合式”教学设计 张语捷;242-243
论“3+4”型数学课堂教学模式的实践 姜仁初;244-245
中职学校数控加工教学的创新探究 李文扬;246-247
基于创新能力培养的教学方式方法改革研究与实践 肖秀荣;248-249
基于职业角色的小说人物形象分析 张焕强;徐晓琼;李秀敏;250-251
“奸”得完美 “雄”得时尚——试论曹操的典型形象 黄文智;252-253
特色渔业培训——助推美丽乡村建设的实践与思考 夏志奋;王琼;254-255
浅析非物质文化遗产的保护与旅游开发——以甘肃临潭县“花儿”为例 焦丽娜;256-257
情满于山 意溢于海——谈铁凝《哦,香雪》的抒情艺术 朱纪明;胡艳芳;258-259
论社交媒体视域下社区学习的实践路径 张心财;260-261
论粤港澳大湾区背景下开展职业教育国际合作的机遇和挑战 郑学瑜;262-263
粤港澳大湾区战略下职业教育发展路径研究 郭蔚文;郭琎;264-265
八大素养下的中职教育——论八大素养与工学交替教学模式下中职教育的融合 李双双;266-267
中职幼师学生学习学前教育学的现状研究——以某职业学校13春幼师全级学生为例 李黛娜;268-269
课堂注意听讲的重要性 朱冬艳;270-271
幼儿园园本研修研究综述 蔡雯;272-273
“送教下乡”要从三个层面下功夫——助力城乡义务教育一体化发展 赵小丽;274-275
核心素养引领下的高中生物STEM项目活动研究 罗媛媛;276-277
浅谈“全面二孩”环境下中职学生中“一孩”的德育现状及对策 朱晓雪;278-279
中职护生睡眠情况调查分析 薛乔月;280-281
提高中职短跑运动员爆发能力的方法探究 卓冰冰;282-284